El papagayo, como se le conoce en Venezuela, llego a nuestro país en el siglo XIX y fue acogido de tal manera que hoy forma parte de loa juegos tradicionales del venezolano.
esta popular festividad carabobeña se inicio hace 25 años.sus primeras ediciones se llevaron a cabo a finales del mes de junio, pero poco después se decide realizarlo el ultimo domingo del mes de marzo, fecha que coincide con el mes conmemorativo de la ciudad de valencia.
Espacio creado por los Voceros de Información y Comunicación del Consejo Comunal "Bello Monte II B" y las fuerzas Vivas de Bello Monte I con la participación activa y efectiva de un grupo de jóvenes de la Comunidad, asesorados por los estudiantes de Comunicación Social del octavo semestre de la Aldea Universitaria "Antonio Sandoval".
martes, 23 de octubre de 2012
lunes, 22 de octubre de 2012
REFLEXION
Categoría: Sobre la Vida
Un hombre que acababa de quedarse viudo estaba guardando en cajas las cosas de su difunta esposa. Y entre ellas encontró un frasco de un caro perfume que él le había regalado en su aniversario hacía dos años. El frasco estaba intacto, sin usar. El recordó que varias veces le había preguntado a su esposa por qué no usaba el perfume y ella le había respondido que era tan caro y tan bueno que esperaba una ocasión realmente especial para estrenarlo. Por desgracia tal ocasión nunca llegó y ella nunca pudo disfrutar aquél perfume.
Muchas personas se pasan la vida esperando esa gran ocasión para demostrar quiénes son, esperan la gran oportunidad para hacer o para ser o para decir algo grande,… y normalmente la vida se pasa sin hacer, sin ser, o sin decir nada, porque ignoran que la gran oportunidad se presenta cada día. No desaprovechemos la ocasión de cada día para ser quienes somos y hacer grandes o pequeñas cosas. Cada día sin dar un pequeño paso adelante es un paso hacia atrás, y así se recorre el camino. Muy pocas veces tendremos esa gran oportunidad para hacer grandes cosas. Pero cada día tenemos miles de pequeñas oportunidades para mejorar.
Nuestro momento es ahora, aprovechemos las oportunidades que nos presentan. Naileth Florio
domingo, 21 de octubre de 2012
Agosto,mes del maiz en Carabobo
El estado carabobo por la calidad de su clima es unos de los productores de maiz mas grandes de Venezuela Poblaciones Como Manaure en Carlos Arvelo Bejuma en el Municipio Bejuma y Tocuyito en el Libertador han adoptado celebrarla "Feria del Maíz ,la cual es originaria del estado Portuguesa y celebrada en la segunda quincena de agosto.
Esta fiesta se hace con el fin desmostar los producto del maíz.
se despide una seguidora de esta pagina greisi orellana
se despide una seguidora de esta pagina greisi orellana
viernes, 19 de octubre de 2012
Buenos días compañeros, los invito a utilizar esta herramienta comunicacional de gran beneficio para la comunidad de Bello Monte I y II. La cual nos sirve para expresar nuestras inquietudes.
María Maldonado estudiantes del décimo semestre de Comunicación Social de la aldea Bolivariana "Antonio Sandoval".
miércoles, 17 de octubre de 2012
USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS
El término web-log lo acuñó Jorn Barger en el 97 para
referirse a un diario personal en línea que su autor o autores actualizan
constantemente. Más adelante, las dos palabras “Web” y “log”, se comprimieron
para formar una sola, “Weblog” y luego, la anterior, se convirtió en una muy
corta: “Blog”. En pocas palabras, un blog es un sitio Web que facilita la
publicación instantánea de entradas (posts) y permite a sus lectores dar
retroalimentación al autor en forma de comentarios. Las entradas quedan
organizadas cronológicamente iniciando con la más reciente. Un blog requiere
poco o ningún conocimiento sobre la codificación HTML y muchos sitios de uso
libre (sin costo) permiten crear y alojar blogs. Algunos de los más populares
incluyen a: WordPress; Blogger; Livejournal;
Xanga
y Edublogs.
VENTAJAS EDUCATIVAS
Los Blogs ofrecen muchas posibilidades de uso en procesos
educativos. Por ejemplo, para estimular a los alumnos en: escribir,
intercambiar ideas, trabajar en equipo, diseñar, visualizar de manera
instantánea de lo que producen, etc. La creación de Blogs por parte de
estudiantes ofrece a los docentes la posibilidad de exigirles realizar procesos
de síntesis, ya que al escribir en Internet deben ser puntuales y precisos, en
los temas que tratan.
Los docentes pueden utilizar los
Blogs para acercarse a los estudiantes de nuevas maneras, sin tener que limitar
su interacción exclusivamente al aula. Por ejemplo, publicando materiales de
manera inmediata y permitiendo el acceso a información o a recursos necesarios
para realizar proyectos y actividades de aula, optimizando así el tiempo.
También, ofrece a los estudiantes la posibilidad de mejorar los contenidos
académicos, enriqueciéndolos con elementos multimediales como: videos, sonidos,
imágenes, animaciones u otros Web 2.0.
La facilidad con que se crean y alimentan los Blog los hace muy llamativos porque gracias a los asistentes y las plantillas (diseños) prediseñadas, no hay que concentrarse en la implementación técnica sino en los contenidos y materiales a publicar. Esto permite que cualquier docente o alumno, sin importar el área académica, pueda crear recursos y contenidos de temas educativos sin necesidad de instalar aplicaciones o de tener conocimientos de programación.
La facilidad con que se crean y alimentan los Blog los hace muy llamativos porque gracias a los asistentes y las plantillas (diseños) prediseñadas, no hay que concentrarse en la implementación técnica sino en los contenidos y materiales a publicar. Esto permite que cualquier docente o alumno, sin importar el área académica, pueda crear recursos y contenidos de temas educativos sin necesidad de instalar aplicaciones o de tener conocimientos de programación.
Mapa conceptual de Felipe Zayas sobre el uso de Blogs en el aula, publicado en
http://tiscar.com/2006/12/01/presentacion-sobre-el-uso-educativo-de-los-blogs/
Los trabajos colaborativos se han venido
posicionando como una buena estrategia educativa. Sin embargo, esta metodología
tiene el inconveniente de requerir casi siempre la confluencia de los
integrantes del grupo en un mismo espacio. Con los Blogs se supera esa
dificultad pues ofrecen un espacio virtual, independiente del sitio físico en
el que se encuentren, donde pueden combinarse dependiendo de la actividad o
proyecto de clase: Blogs generados entre docentes y alumnos y Blogs creados
solo por estudiantes. Esto posibilita al docente, actuando de facilitador del
aprendizaje, guiar constantemente a los estudiantes. Al respecto, se puede
aprovechar otra de las tecnologías asociadas con la Web 2.0: la sindicación de
contenidos o RSS.
Armando J Castellanos
Estudiante de la aldea
Bolivariana Antonio Sandoval.
Décimo semestre de
Comunicación Social.
Bibliografía: http://www.eduteka.org/BlogsEducacion.php
martes, 16 de octubre de 2012
Buenas tardes compañeros de estudios de la aldea Antonio Sandoval (Comunicación Social) y habitantes de los sectores Bello Monte I y II, los invitamos para que participen a través de este medio comunicacional. Armando Castellanos estudiante del décimo semestre de Comunicación Social de la referida aldea.
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